Kegiatan Kunjungan Siswa dari Sekolah SMAN 2 Mengwi Bali, SMA ABBS Surakata, SMAN 1 Giri Banyuwangi, dan SMAN 2 Cikarang Utara. Bertempat GOR FUTSAL ITB Kampus Jatinangor Tanggal : 11 Juni 2024 Pukul : 08.30-10.30 dan 10.30-12.30 WIB Dokumentasi Klik Disini:
Kegiatan Kunjungan Siswa dari Sekolah SMAN 6 Kota Tangerang Selatan. Bertempat GOR FUTSAL ITB Kampus Jatinangor Tanggal : 10 Juni 2024 Pukul : 09.00-11.00 WIB Dokumentasi Klik Disini:
Kegiatan Kunjungan Siswa dari Sekolah SMAN 10 Bekasi. Bertempat GOR FUTSAL ITB Kampus Jatinangor Tanggal : 6 Juni 2024 Pukul : 08.00-10.00 WIB Dokumentasi Klik Disini:
Kegiatan Kunjungan Siswa dari Sekolah SMA Al-Azhar Medan. Bertempat GOR FUTSAL ITB Kampus Jatinangor Tanggal : 4 Juni 2024 Pukul : 11.00-13.00 WIB Dokumentasi Klik Disini:
Kegiatan Kunjungan Siswa dari Sekolah SMAN 2 Taruna Bhayangkara Jawa Timur. Bertempat GOR FUTSAL ITB Kampus Jatinangor Tanggal : 29 Mei 2024 Pukul : 09.00-11.00 WIB Dokumentasi Klik Disini:
Kegiatan Kunjungan Siswa dari Sekolah SMAN 2 Cibinong Bogor. Bertempat GOR FUTSAL ITB Kampus Jatinangor Tanggal : 28 Mei 2024 Pukul : 09.00-11.00 WIB Dokumentasi Klik Disini:
Kegiatan Kunjungan Siswa dari Sekolah SMAN 1 Mengwi Badung Bali. Bertempat GOR FUTSAL ITB Kampus Jatinangor Tanggal : 22 Mei 2024 Pukul : 10.00-12.00 WIB Dokumentasi Klik Disini:
Kegiatan Kunjungan Siswa dari Sekolah SMAN 1 Boyolangu Tulungagung, dan SMAIT Tunas Bangsa Depok. Bertempat GOR FUTSAL ITB Kampus Jatinangor Tanggal : 21 Mei 2024 Pukul : 09.00-11.00 WIB Dokumentasi Klik Disini:
Kegiatan Kunjungan Siswa dari Sekolah MA Al-Azhar Asy-Syarif Medan, dan SMK Ma’arif NU 01 Ketanggungan Berebes, dan SMP Global TISS Sumatera Selatan. Bertempat GOR FUTSAL ITB Kampus Jatinangor Tanggal : 15 Mei 2024 Pukul : 10.00-12.00 WIB Dokumentasi Klik Disini:
Kegiatan Kunjungan Siswa dari Sekolah MA Al-Mutawally Kuningan, dan SMAN 1 Kauman Tulungagung, dan SMAN 3 Tuban. Bertempat GOR FUTSAL ITB Kampus Jatinangor Tanggal : 14 Mei 2024 Pukul : 10.00-12.00 WIB, dan 12.30-14.30 WIB Dokumentasi Klik Disini: